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Equipo de entrenamiento de habilidades de mantenimiento eléctrico Equipo didáctico Instructor de automatización de edificios de enseñanza

Artículo No.: AFB011
Equipo de entrenamiento de habilidades de mantenimiento eléctrico Equipo didáctico Instructor de automatización de edificios de enseñanza
Descripción
AFB011 Equipo de entrenamiento de habilidades de mantenimiento eléctrico Equipo didáctico Instructor de automatización de edificios de enseñanza
Característica de I.Equipment
(1) Utilice la estructura de arquitectura de la casa real, separe cada casa, esté cerca del sitio industrial y, al mismo tiempo, cumpla con los requisitos del espíritu de competencia de habilidades técnicas mundiales y el rango de verificación de conocimientos técnicos.
(2) Use un tablero de parche de metal con estructura de placa de madera para realizar la instalación, la placa de madera se instala en el tablero de parche, cumple totalmente con los requisitos de la competencia mundial de habilidades técnicas.
II.Característica:
1. El equipo cumple totalmente con el estándar de arquitectura.
2. El uso de placa de madera es más parecido a la instalación en la pared.
3. El tablero de parche de metal agrega el flexible para el equipo, y es conveniente para el entrenamiento y la enseñanza después de la competencia.
4. La casa adopta una estructura abierta en forma de escalera, y es el mismo entorno que las habilidades técnicas mundiales, y permite a los estudiantes instalar de diferentes maneras en el espacio estereoscópico y dominar diversas tecnologías de instalación.
5. Es fácil para la prueba de entrenamiento y simulación, use un tablero de conexiones y placas de estructuras de dos capas, cuando entrene, use un tablero de conexiones, se puede usar repetidamente y es fácil de operar. Use la placa cuando haga una evaluación técnica, puede simular un entorno de competencia real.

(3) La falla eléctrica usa una falla real en la vida diaria, a través de la verificación de fallas en los componentes eléctricos, el circuito, los estudiantes dominarán la aplicación en diferentes componentes eléctricos, en lugar de usar fallas virtuales para verificar a los estudiantes, lo que hará que los estudiantes sean ilusorios u oportunistas, pero no dominan la tecnología real y no son adecuados para el trabajo. En esta condición, los estudiantes deben recibir otra capacitación cuando trabajan, y pueden causar un peligro potencial para la seguridad debido a que no dominan bien el conocimiento y provocan un gran daño a las personas o al equipo.De acuerdo con el requisito de habilidades técnicas mundiales, requiere que los estudiantes encuentren diferentes fallas. en circuito real aplicado utilizando un multímetro, y marque el símbolo correspondiente al circuito eléctrico.
(4) El equipo de competición incluye un marco de casa móvil (dimensión exterior: 2440 mm posterior, 1800 mm frontal, 1220 mm de profundidad, 2440 mm de altura). Tablero de conexiones, fuente de alimentación de trabajo, banco de trabajo, gabinete de herramientas, gabinete de almacenamiento de componentes, escalera de aluminio, caja de energía, caja de iluminación, caja de control eléctrico, componentes de control de relé, puente, cable, tubo de alambre, interruptor, luz, etc. requisito, para diseñar la tarea de la competencia, los estudiantes operan a través del diagrama del sistema eléctrico, cableado, diseño de programas, depuración, ejecución, mantenimiento de fallas, etc., para que los estudiantes dominen la instalación, ejecución y depuración de equipos eléctricos, mantenimiento y la capacidad integral.
(5) Los estudiantes hacen un grupo y se capacitan, en el tiempo estipulado hacen el módulo de tareas de trabajo de acuerdo con los requisitos de la competencia. Combinado con la función de capacitación y enseñanza de las escuelas de técnicos, toda la tarea se puede dividir en varias subtareas, y están interconectadas, la capacidad de instalación eléctrica de los estudiantes y la capacidad de depuración, especialmente la capacidad de mantenimiento eléctrico se practicarán por completo.

Programa de entrenamiento
La capacidad de leer y dibujar cables y diagramas eléctricos.
La capacidad de seleccionar el modelo de componentes eléctricos, el estándar de instalación, el estándar de habilidades técnicas, el estándar de cableado y la capacidad de depuración.
Herramientas de electricista comunes y capacidad de uso del medidor.
La instalación de caja de distribución, armario de control eléctrico.
Capacidad de mantenimiento de equipos eléctricos
El estándar para usar electricidad de forma segura
La instalación y reconocimiento del tubo de PVC.
La instalación y reconocimiento de tubería metálica.
El requisito sobre el grado de curvatura del tubo de PVC